章节小结
本文章通过一场家庭冲突揭示了主人公内心的矛盾与挣扎。故事以主人公与弟弟苏昊之间的争执为引子，逐步展开主人公与家人之间复杂的情感纠葛。通过对主人公过去经历的回忆以及当前所面临的困境的描述，展现了她在亲情与自我成长之间的艰难选择。
剧情解析
文章围绕主人公回到原生家庭后与家人之间产生的矛盾展开。主人公原本由林奶奶抚养长大，因林奶奶去世而不得不返回苏家。回归后的她不仅面临着弟弟的敌意，还有来自父亲的不理解。在这种环境下，主人公选择了申请住校，以避免与家人之间的冲突，并为自己创造更好的学习条件。
精彩节选
“姐姐被你气到住院，你居然一次都不去看？”
苏昊 的质问还是和上一世一样，我不太惊讶。
不过我心疼我刚刚就要做完的卷子，那是前年的高考真题试卷。
“她不是不想看到我，我去干什么，是给你们添堵，还是让你们给我添堵！”
苏昊怒火翻涌，还想说什么，苏父却在这时候进门。
“好了，你姐姐这不是没事，你在你二姐这里闹什么！”
我看到苏父眼里翻涌着的情绪，似乎夹杂着一丝愧疚。
是啊，毕竟当初他们去医院之前，我就那么直接挨了他的一巴掌。
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到现在想想，那火辣辣的痛感几乎还挥之不去。
这就是我的亲生父亲，还不如亲手将我抚养长大的奶奶。
如果不是林奶奶过世，我根本不会回到这个家里来。
“爸，可是我姐多少年都没犯过哮喘，她一出现，姐姐总是伤心难过，她就不该回来！”
我听着这个血亲弟弟，心中仿佛刮过一阵暴风雪，整颗心都因为他的话刺得冰凉。
“你们以为我想回来？”
我伸手将地上被撕碎的试卷碎片一一捡起来，我也想哭。
我在林奶奶那儿，就算吃不到好的，穿不到好的，但是她把我捧在手心里当块宝。
在苏家，我还要尽量躲避苏乔，才能有片刻的安宁。
“苏昊，你给我出去，滚出去！”
苏父将苏昊从我的房间里推搡出去，我现在有些不明白他到底在做什么。
“小蕊，这话以后别说了，你进实验班的事情，就这么定了，你姐姐往后也不会打扰你。”
我看着苏父说完这话，就从我房间里走出去，我房间的门被苏昊踢坏了。
我看着那岌岌可危的门，心里瞬间产生一个想法。
我一直都不想和苏乔同住一个屋檐下，现在她回来了，虽然没有林奶奶，但是一中是可以住校的。
如果住校，更方便我学习，也省了来回折腾。
我第二天就和苏母提了这件事情。
一中走读变住校，是需要家长同意，学校才会给学生安排位置。
不过一中向来支持住校，只要家长同意，学校也不会反对。
人物分析
主人公：性格坚韧，尽管面对家庭的不理解和支持不足，仍然坚持自己的学业梦想。内心深处渴望得到家人的认可与支持，但同时也表现出强烈的独立意识。
苏昊：作为主人公的弟弟，性格冲动，对姐姐抱有一定的偏见。他的行为反映了家庭内部存在的矛盾与误解。
苏父：在家庭冲突中扮演调解者的角色，但其处理方式略显简单粗暴。他对于主人公的态度中透露出一丝愧疚，表明他对过去的某些决定感到后悔。
章节评论
情感表达真实细腻：作者通过对主人公心理活动的描写，成功地传达出了她内心的痛苦与无奈，使读者能够深刻感受到主人公面对家庭压力时的复杂情绪。
情节设计紧凑合理：文章通过一系列事件的发展，如弟弟苏昊的质问、父亲的介入等，逐步推进故事情节，使整个故事显得既紧凑又不失合理性。